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舞动心理治疗的近代发展
十九世纪中期到二十世纪中期，在欧洲和北美有三方面学术上和临床上的发展, 汇成了舞动心理治疗这个专业学科。这些发展包括
(一) 心理上的: 心理分析学(Psychoanalysis)、生长心理学 (Developmental
Psychology)、心理治疗学(psychotherapy)、性格行为学 (Personality & Behavior
Theories) 和人文主义理论 (Humanistic Theory)。 代表学者包括弗洛伊德(Sigmund Freud),
卡尔. 荣格(Carl Jung), 卡尔. 罗杰斯(Carl Rogers), 和亚伯拉罕. 那士罗(Abraham Naslow).
(二) 身心关系上的: 身心关系研究 (Studies on Psyche and Soma Relationship)、表
情动作分析系统(Expressive Movement Analysis)、和身心关系治疗系统 (Psychosomatic,
Body-centered Psychotherapy & Body-Mind Therapies) 。 代表学者包括伟函.
维治(Wilhelm Reich), 艾格 . 伯特尼夫(Irmgard Bertenieff), 与亚历山大.
罗文(Alexander Lowen), 修达(Paul Schilder), 伟. 毕修士特(Ray Birdwhistell),
艾伯特. 卓乎林(Albert Scheflin), 威廉. 干顿(William Condon), 与 亚当. 肯顿(Adam
Kendon).
(三) 舞动治疗上的: 现代舞蹈艺术与理论(Modern Dance and theories) 、舞动心理治疗法(Dance
Therapy theories and techniques) 、和各类艺术治疗法(Expressive Art
Therapies)。代表学者包括 玛利安. 赛斯(Marian Chace), 般其. 艾云(Blanche Evan), 和丽珍.
亚士宾娜 (Liljan Espenak), 特鲁迪. 士户(Trudi Schoop), 玛丽. 伟候 (Mary
Whitehouse), 和艾玛. 华金(Alma Hawkins) 。
同时, 欧美在人文学术上受到东方文化身心合一、形神交融的哲学影响, 对身心关系也注重和谐、追求统一; 舞动心理治疗的主要目的之一,
就是达到身心行为的平衡统一。
从1940到1960年代是舞动心理治疗在精神健康专业上的实习期和理论建立期。先驱舞动心理治疗师们本来是现代舞者,
他们以舞者敏锐的直觉知道舞蹈对身心健康的作用, 创作发展了舞蹈在临床治疗和创造性调理方法,
并采纳各种已经受肯定的心理学说和身心学说的理论、分析用词、和治疗技巧, 来验证和支持舞动心理治疗的理论和实践。
1966年， 美国舞动治疗协会正式成立, 设订有关舞动治疗专业的道德规范, 制定成为舞动治疗师的级别资格、学历和实习要求,
出版专业会刊, 组织舞动治疗国际会议，促进国际专业会员间的交流，支持舞动治疗法的研究和发展，与推动舞动治疗法的广泛应用。
专业舞动治疗师分两个注册级别: 舞动治疗师(DTR)和高级舞动治疗师(ADTR)。两个注册级别均须持有硕士或以上学历,
有规定的临床实习期, 要接受高级舞动治疗师的督导, 再经过美国舞动治疗协会审定, 才准予注册。舞动治疗师(DTR)可以在医院、教育或康复机构做临床工作;
高级舞动治疗师(ADTR)可以私人开业, 教授舞动治疗课程, 和督导舞动治疗师的实习。 美国舞动治疗协会现在有一千数百多名专业会员,
工作于世界上三十二个不同国家。舞动心理治疗理论和方法在1994年由高级舞动治疗师伏羲玉兰(Yulan Fucius)
经上海戏剧学院、北京舞蹈学院、北京师范大学、和东方人体文化研究中心介绍到中国。
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现代舞蹈与舞蹈心理治疗
二十世纪的舞蹈艺术家摈弃前期舞蹈 (包括古典芭蕾、宫庭舞、交际和娱乐舞蹈) 的程序化和技巧化的风格。现代舞蹈的先驱者如伊莎多拉.
邓肯(Isadora Duncan 1878-1927) 强调舞蹈语汇的自发性、率真性、和个人化的表情，
而且着重个人对身体的体验与心理感情的自然流露。这种用舞蹈来表现心理感情的艺术提倡促成了二十世纪中期舞动心理治疗法的发展。
与邓肯同期的美国现代舞者鲁思 . 圣丹尼斯(Ruth St. Denis 1877-1968) 结合东方文化及宗教仪式的精神想象,
培养了第一代舞动治疗师玛利安. 赛斯(Marian Chace 1896-1970); 而 碧. 拉臣(Bird Larson)
在二十世纪二十年代所教授的自然韵律表情舞蹈, 可以说是最早的舞动治疗形式。
在欧洲, 德国人玛丽. 维文(Mary Wigman 1886-1973)是人体动作哲学家拉班(Laban) 的同僚兼学生,
她以真挚的、本能的、即兴的、表现派的舞蹈显示和升华人类的体验。维文的舞蹈影响了先驱舞动治疗师 玛丽. 伟候 (Mary
Whitehouse 1911-1979), 艾格 . 伯特尼夫(Irmgard Bertenieff)， 法士加. 保亚(Franziska
Boas), 丽珍. 亚士宾娜 (Liljan Espenak), 特鲁迪. 士户 (Trudi Schoop), 伊丽莎白. 朴
(Elizabeth Polk), 艾格. 巴廷尼夫 (Irmgard Bartenieff) and罗达. 温他. 拉塞尔
(Rhoda Winter Russell)。这些先驱舞动治疗师帮助人们重新认识舞蹈的康复功效，发展了舞动身心治疗理论和方法,
及舞动治疗的各类临床应用。
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舞动心理治疗的理论流派
现代舞动心理治疗的临床应用在美国始于1940年代的东岸和西岸地区: 玛利安. 赛斯(Marian Chace), 般其.
艾云(Blanche Evan), 和丽珍. 亚士宾娜 (Liljan Espenak) 在东岸 (华盛顿和.纽约); 特鲁迪. 士户(Trudi
Schoop), 玛丽. 伟候 (Mary Whitehouse), 和艾玛. 华金(Alma Hawkins)
在西岸(如加州)。东岸的舞动心理治疗师偏重于交流关系、方法和群组动力，而西岸的舞动心理治疗师则注重个人内心的探索和表达。
第二代舞动心理治疗师如 玛西娅. 列弗多 (Marcia Leventhal), 素. 亚夫士聚 (Zoe Avstreih), 弗兰.
里维 (Fran Levy), 和和 棼尼. 路易斯(Penny Lewis) 则有意识地融合东西两岸的舞动心理治疗风格,
使舞动心理治疗方法系统更完备。
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